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校园是体育人才沃土中国足球大有希望——专访
中国象山港网-象山新闻门户网站    http://www.5335338.com          2019-07-15 03:47

  新华社那不勒斯7月10日电(记者公兵、李博闻、周畅)提起余东风,首先让人想起的就是他的双重身份——中国足协青少年委员会副主任、全国青少年校园足球专家委员会委员。

  8日的一场四分之一决赛,中国队点球大战不敌爱尔兰队,未能实现赛前制定的闯入四强的目标,这让余东风感慨不已。

  “我们不是奔着冠军去的,就是要进入四强。从整个比赛来看,我们完全有机会达到预期目的。我觉得我们还是在细节的准备上比较欠缺。如果准备再充分一点,各个环节再细一点,是完全有希望打进四强的。”他在接受新华社记者专访时说。

  余东风是第一次执教大学生队伍,“当时叫我带的时候我有点吃惊”,“我觉得大学生非常有朝气,而且执行力很强”。他表示,如果再给他多点集训时间,结果可能会更好,但实际情况是因为考试、毕业等原因,集训期间所有队员“只有一天”聚齐。

  大运会期间适逢法国女足世界杯决赛上演,美国队第四次夺冠。余东风认为女足世界杯反映出的男性化趋势很明显,球员身体素质很好,个人能力非常强,“毕竟战术打法最终还是要结合球员自身能力,中国球员在个人能力上还是有一定差距。如果我们再不抓紧提高个人能力,差距可能越来越大”。

  大运会是高校体育人才的竞技场,也是中国体教融合的试金石。余东风认为体教融合较之以往更为紧密,但是体育、教育系统敞开的怀抱还应当再大一些、降低门槛,从大学里培养出顶尖体育人才完全有希望。

  谈及校园足球与青训体系的衔接,余东风说,很多具体措施在实施,比如中国足协设立的青训中心、全国校足办成立的满天星训练营等,“这些都是朝着一个共同的目标:提高足球水平,抓苗子,抓优秀人才。每年还有全国校园足球夏令营,水平一年比一年高,但是我们真正优秀的孩子还不是很多”。

  余东风认为,除了选拔人才,还要建立选拔之后的跟踪体系和评价体系,否则就是人才浪费。“一个孩子不错,不错在哪?今后的发展方向是什么?”他说。

  截至目前,全国校园足球特色校已突破2万所,这意味着需要大量能教孩子踢球的教练和老师,培训重任刻不容缓。现有的措施中既有老师出国接受培训,也有中国足协加强不同等级的教练培训。余东风说:“培训完了以后效果怎么样?有些人接受培训以后还是按以前的方法来教,我觉得是不对的。我觉得培训完了以后,就应该有观念上的改变。”

  日前印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出:“大力发展校园足球,让每位学生掌握1至2项运动技能。”这反映出十几年体育课上下来,仍有不少学生未能掌握一项运动技能的尴尬现状。

  余东风认为,校园足球在改变上述现状的过程中可以充当先锋队的作用,“国家对体育、足球非常重视,对我们体育老师、教练就提出了更高的要求。如何在学生当中开展好足球运动,如何选出优秀的苗子并加以培养,是我们需要努力的”。

  在这个过程中,他认为,一定不要有急功近利的心态,因为这也是中国足球始终起色不大的根本原因之一。

  “我们不能着急,要沉下心来,抓青训。”他说,“抓好青少年,中国足球真的不像大家说的这么悲观,真的有希望。”同时,还要少折腾、要有执行力,“光喊口号是不行的,关键是要落地、要去做,这才是最关键的”。

 
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